我來英國目的是玩...呃 不是啦 是來唸教學碩士

Teaching Practice II 春季課程是教學實習

就是學校真的抓語言課程的學生們(來自世界各季的國家 而且是成人喔)來讓我們這些老師們誤人子弟...呃 是教育

今天是我第二次教...是要算成績的 所以我的lesson plan準備特別用心 哈哈

放了很多額外的教材 甚至還抓的台灣觀光局的影片 當speaking 的主題

其實今天之前, 我一直抱持著當不當老師都無所謂的態度在念書

雖然在學成績還算差強人意 但老實說我的心裡沒有多大的熱情

可是今天~~我的這堂課 雖然才短短的20分鐘課程

但我上得特別開心

學生們都很可愛 很熱情 很配合

我沒什麼教學經驗 老實說剛開始會緊張 尤其又是全英成人教學

可是看到學生們專注認真求學的臉 大大地安慰了我緊張躁動的心

我不自覺的冷靜下來 一步一步地介紹我今天的主題

 

課程中 尤其是自己不太會解釋文法 很怕講的學生聽不懂...

因為台灣的英文教學環境是死背文法規則 但在國外的英文教育中 我們不能這樣

我們要用communicative way去介紹文法的東西

我很開心我做到了 即使還有很多地方不足 可是今天我獲得很多

在口語練習中 我也能很開心地和學生們互動 討論

學生們也很認真的問我問題 當我解決了每一個學生的問題 我覺得我也得到很多 更多的是成就感

原來這就是老師的感覺

教學相長 從今天開始 我終於有當老師的動力了

 

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